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4D卓越领导力养成

4D卓越团队

How NASA Builds Teams

课时3天




课程背景:

4D 是 4 Dimensions 的缩写,也就是四个维度。

4D系统历经10年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对美国500家公司的团队进行长期跟踪,创造出的世界顶级的团队成果提升方法。“4D”系统,由一个坐标、四个维度、八项行为来诊断团队风格,以及领导性格分类,优化组织背景,从而提升组织领导力。在过程中探索一种不可见的力量:“第五力”的场域!

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 企业面临的问题:

1.       如果你是一个部门或者团队管理者是否希望打造一个有战斗力的高绩效团队; 

2.       如果你是一个部门或者团队管理者是否希望创建和谐和积极的团队关系;

3.       如果你是一个部门或者团队管理者想管理自己的情绪,成为受人尊重而有影响力的领导者;

4.       如果你是一个部门或者团队管理者希望实现跨部门沟通的顺畅;

5.       如果你是一个部门或者团队管理者希望提升达成业绩目标的能;

6.       如果你是一个部门或者团队管理者希望提高员工的责任感和敬业度;

7.       如果你是一个部门或者团队管理者希望企业文化和价值观落地;


 你将学到什么?

1.       4D 个人天性评测和应用了解个人领导者天性和如何修圆;

2.       AMBR 焦点管理法转变心态成为有力量的领导者;

3.       通过8 项行为的修炼,全面提升领导力;

4.       通过CSW 背景转换表提升综合解决管理问题的能力。


课程大纲:

一、什么是卓越领导力

1.       领导力是什么?

2.       卓越领导力是态度还是技能

3.       卓越领导力是可以被训练的

 目标:认知卓越领导力的特质,相信每个人都有领导力并有机会成为卓越领导者。

二、4D天性评测和应用

1.       天性评测工具介绍

天性为什么重要

天性如何形成

4D 天性测评的由来

2.       天性评测的方法

量表测试

体验测试

3.       天性的应用-修圆

人岗匹配

沟通模式

团队文化

 目标:认知天性的重要性,识别自己和他人的天性,利用天性修圆领导力,应用天性解决管理问题。

三、AMBR焦点管理法

1.       什么是 AMBR焦点管理法

2.       如何使用 AMBR转变心态

3.       应用及练习 

 目标:转变心智模式,向前看,向内转,通过转换关注点,获得领导力的内在力量,影响管理行为和结果。

四、8D管理行为

1.       绿色行为:感激欣赏

2.       绿色行为:共同利益

3.       黄色行为:适度包容

4.       黄色行为:信守协议

5.       蓝色行为:乐观务实

6.       蓝色行为:百分投入

7.       橙色行为:避免指责

8.       橙色行为:流程职责

 目标:通过8 项行为修炼,提升领导力水平活动和工具:通过体验活动、视频和案例了解 8项行为的目的、实践方法和应用场景。

五、CSW背景转换表

1.       CSW 的结构介绍

2.       使用 CSW进行案例分析与解决

3.       使用 CSW解决管理问题

4.       行动学习:CSW综合运用和强化

 目标:通过使用CSW 解决管理问题,提升领导力。

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